La implementación del presente espacio curricular propone el conocimiento y la incorporación a la ejecución musical de instrumentos nativos sudamericanos que se encuentran vigentes en las prácticas musicales de los pueblos de esa región. El conocimiento de los instrumentos sonoros de nuestro continente, supone el acto de estimar y asumir la herencia del patrimonio cultural. Valorarlos en su originalidad y aportes a las expresiones musicales del pasado y en la actualidad, es el propósito de la materia. Dentro de la inmensa variedad de su organología, se focaliza el trabajo en torno al repertorio sikuri, de tarkeadas y pinkilladas, considerándolos como los más adecuados al nivel.
